2020年初高中衔接学习建议

来源: 发布时间:2020年08月12日 转发至:

亲爱的同学们:

欢迎经过中考洗礼的你们进入继续学习和深造

挥别初中生活的驿站,告别青春羞涩的懵懂,你们即将迎来生命中崭新的旅程。相信你们的这段学习时光将会是青春激扬的,也会是活力奋发的;犹如那盛夏的生命,蓬勃而又有张力。在这段青葱岁月中,希望能留下你们的汗水和欢笑,也希望铭记下你们的奋斗与拼搏。相信你们一定很期待即将到来的高中的学习和生活!的全体教师也非常热情地欢迎你们,为了能够帮助大家更好更快地适应高中的学习和生活,特在你们轻松愉快的暑期活动中为你们提供以下很好的学习建议和帮助

一、语文科

初中语文和高中语文在学习上差距很大。高中语文的学习,是以阅读和写作为主。语文首先是功能性,其次是它的文学性。

语文是那一篇篇精美的诗词文章。语文是李白的诗——浪漫飘逸,想象奇特,带你上天入地,与神仙结伴同游祖国山河;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的狂放,是“举杯邀明月,对影成三人”的淡薄雅致,是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲骨。语文是苏轼的词——豪迈豁达,心鹜八极,带你评古论今,与哲人携手共探人生真谛;是“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 ”的豪情壮志;是“大江东去,浪淘尽”的赤壁怀古;也是“十年生死两茫茫”的凄婉离殇。

(一)初高中语文学习比较

1.初中:知识范围窄,难度及灵活度较低;学习方法注重记忆背诵,学习特征多表现为依赖、被动和单向性。

2.高中:知识范围广,难度及灵活度较高;学习方法注重理解创新,多培养思维训练;学习特征多自主、互动,注重研究性学习。

(二)高一语文学习的必做准备

1.工具书准备:《现代汉语词典》;《古汉语常用字字典》;《高中语文基础知识手册》等。

2.作业本准备:语文笔记本(摘抄);语文课堂作业本,用于作业,积累;练字本,每天一张。

3.学习内容积累:积累每一天的学习内容;训练:坚持做一定的语文训练;阅读:读书看报,家事国事天下事,事事关心;写作:勤练笔,每天坚持写写东西。总之,练好语文基本功,优秀诗文勤记诵。看书买书细心读,报纸杂志常翻阅。语文笔记贵坚持,课外练笔不放松。

4.四点要求:

1)字帖一本,每周三页,每周检查一次。(注重质量)

2)周记。写作积累,保质保量,每周一次。(重要,每周至少600字)

3)摘抄本一本,做好各类语文知识摘抄。(语文知识点,诗词名句,名人名言,美文佳作,灵思妙语等)

4)每天坚持放声读书,动手写,用心记,勤引用。    

5)完成各类阅读的读后感十篇。

5.博览群书

1)教材推荐名著:《论语》《唐诗宋词》等

2)课外推荐杂志:《读者》,《青年文摘》,《思维与智慧》,《意林》,《作文素材》,《读写月刊》,《作文成功之路》,《杂文选刊》等

    3)课外推荐书目:《大秦帝国》,《明朝那些事儿》,《上下五千年》等

4)名著推荐:《三国演义》,《水浒传》,《红楼梦》等

 

二、数学科

1.复习初中的函数知识,如:一次函数,正、反比例函数,二次函数等,特别是二次函数要熟练掌握。

2.请下载高一电子版新课本,然后预习,尽可能多预习书中内容及完成课后的练习、习题与复习参考题。链接:https://pan.baidu.com/s/1eNqpeT0cG5HR1sp4vxNRvg 提取码:ak61   (下载百度网盘进行提取)

3.如果不能做好第2点,那么借一本人民教育出版社出版的高中数学必修1,然后预习,尽可能多预习书中内容及完成课后的练习、习题与复习参考题。

 

三、英语科

1.复习初中全部语法知识点(参考《英语语法革命》初中版

时态:一般现在时;一般过去时一般将来时;现在进行时;过去进行时;一般过去将来时,过去完成时态;现在完成时;

词类和句型:名词,冠词,代词,形容词,副词,数词,介词,动词,连词,句子和句子成分,句子种类,简单句,并列句,复合句(状语从句和定语从句),直接引语和间接引语,There be结构等。

2.背诵并默写中考词汇(1500个)

3.熟读并过关48个国际音标

4.阅读至少两本书虫系列英语读物(适合初三或高中)

5.英语书写训练(英语字帖一本,每天5-10分钟,书写模板为衡水中学样式)

6.自备工具书《牛津高阶英汉双解词典》和《英语语法革命》高中版,方便以后英语学习使用。

 

四、政治科

在经历了初中三年的政治课学习以后,尤其是初三的政治中考备考以后,差不多每个同学都被政治这门课折磨的兴趣全无了吧,不过,进入到高中,你可要改变观念了,高中的政治课与初中的政治课有很大的区别。我们政治科组的老师将从学科方面给你一些建议,希望对你的三年学习有帮助。

首先,你一定要转变政治课学习的方法。政治课不能停留在死记硬背上。理解很重要,只有理解了上课的内容,你才能提高课堂听课效率,才不至于像以往那样,考前疯狂背,考完啥也不知道!所有的政治课理论知识,都要与现实生活例子结合起来分析、理解,只有这样,才能够提高学习政治的能力。

其次,你要明白学习的真谛。学习不仅是学习书本上的那点知识,学习是一种习惯,学习是一种品质,学习是一生的内容,学习不能功利。平时要学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑。建议平时要关注经济、政治、文化现象,并尝试写出自己的体会。

再次,积极参与社会实践。生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。要积极思考,可以带着疑惑而来,做一个热爱生活的学生。

最后,希望你们能够多阅读,丰富自己,充实自己,“书到用时方恨少”。那些你看过的书,都会贯通到你的各门学科中,都将会溶入你的气质里,让你自觉、自信、自强!

在此,我们从学科角度向你做一些推荐:

杂志:《凤凰周刊》《环球周刊》《新周刊》

报纸:《新快报》

公众号:人民日报、高中政治

电视: 暑假每天晚上10点新闻联播,每周六晚上1015 中央电视台新闻频道 白岩松主持的“新闻周刊”。

 

五、历史科

初中历史课程从宏观角度入手,按照时序编排教材,注重教学内容的基础性,对同学们的能力要求侧重于识记。通过课堂教学,学生就能基本掌握,进而能应对中考。

高中历史课程兼顾宏观与微观,按照专题编排教材,教学内容的时空跳跃很大,教学内容的广度与深度也远远超过了初中,对同学们的能力要求也上升到了侧重理解与应用的层面。高考更是突显能力:理解并辨析历史信息的能力;运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点说明历史现象的能力;运用归纳、概括、比较等历史学思维方法分析问题的能力等关键能力。

一跨入高中,同学们就马上要面对迥然不同、难度骤增的历史课,往往会很不适应,怎样顺利过渡?

阅读与教材相关的历史课外读物能够帮助大家适应教学内容跳跃性大的特点。阅读可以拓展知识面,构建完善的历史知识体系,阅读还可以领悟课堂上老师讲授的知识内容与方法技巧,提升大家的阅读能力、史证能力、质疑能力,培养历史思维,养成勤学好问的良好习惯,对于逐渐适应高中历史的教学有很多帮助。

六、地理科

    请同学们利用暑假重新学习或复习初中地理教材的内容:

1.主要是围绕“中国疆域和行政区划”、“陆地和海洋”、“地球和地图”、“重要的自然地理要素的分布(尤其是气候、地形、河湖和自然带)”等方面的知识进行复习。

2.要善于利用好地图册,要注意把相关的知识点落实到地图中,用图来引导学习书本上的知识,学会用图来进行分析和推理问题,从而培养自己的读图习惯并提高读图、析图的能力。此外,还要注意熟记重要区域的空间位置、轮廓特征等,构建“脑图”,解决在地图上定位和定向的知识,为地理学科后继知识学习扫清空间分布的障碍,形成最基本的地图基础。

 

七、物理科

初高中物理差异很大,初中物理知识直观、形象、实验多,很多同学对学习物理充满了兴趣,学习起来感觉较为轻松。而高中物理抽象、概括、理论性强,描述方式有文字法、公式法和图像法,对同学的思维能力要求也大大提高。高中物理知识在深度上和广度上都增加了很大的难度,研究的物理对象也更加的复杂。此时,很多同学在学习物理时都会倍感吃力。

如何让同学们在高中学习物理知识时更加顺利呢?此时,学习的方法和知识的衔接就显得非常关键了。

1.要提高学习物理的兴趣,浓厚的兴趣将是们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。我们一旦对学习产生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。

2.注重物理思想的培养自己要尝试如何运用物理思想去学习知识,这样在高中较为复杂的物理知识的学习中,同学们也能够迎刃而解。

3.注重探究能力的培养,加强自主学习。独立思考是学好知识的前提,经过独立思考,才能真正明白其中的道理,从而更好地掌握它。阅读是提高自学能力的重要途径,阅读是对学生进行智育的重要手段,阅读物理教材不能一扫而过,而应潜心研读,边读边思考,挖掘提炼,对重要内容反复推敲,对重要概念和规律要在理解的基础上熟练记忆。

4.提前阅读相关的书籍。可以在书店或网上购买一些初升高衔接教材,这类教材雷同度也比较高,有一本或两本就够了,在假期提前阅读和做一下,开学之后也可以进一步学习。

 

八、化学科

高一是一个全新的开始,你利用假期的时间,复习初三的知识,为进入高一的学习打下坚实的基础。需要复习的初三内容有:

1. 元素周期表(1-20号元素的符号、名称

2. 化合价(化合价的口诀):

3. 四大反应类型(分解反应、化合反应、置换反应、复分解反应的定义、举例

4. 物质分类(混合物、纯净物、单质、化合物、酸、碱、盐、氧化物的定义、举例):

5. 溶解性规律(相关口诀)

6. 气体的制备(制取O2 H2 CO2药品、装置反应的化学方程式):

7. 实验基本操作(固体药品的取用、液体药品的取用、物质的加热气体的收集方法):

我们相信,在你的努力下,你定能适应新一轮的学习,取得好的成绩。加油

 

九、生物科

1.复习内容:

认真阅读初中《生物学》课本,重点是七年级上册第一单元第2章、第二和第三单元,以及八年级上册第4-5章《细菌与真菌》、《病毒》。掌握以下内容:

1)理解并说出生态系统、生物圈、组织、器官、系统的概念,理解从细胞到生物体的各个层次及其实例;

2)了解常见的生物种类和代表生物;

3)熟悉细胞的各部分结构及其功能;

4)熟悉光合作用、呼吸作用探究过程和结果;

5)熟悉显微镜的正确使用方法。

2.学习方法:

初中是“知其然”,高中是“知其所以然”,高中生物是初中生物所学内容的延伸和深化,深入学习是为了更好地解释生物世界如何运作,这需要持续而扎实地掌握基础知识、基本概念和原理以及基本的操作技能,并且联系生活实际,尝试去解释和推理各个内容之间的联系,因此,要有心理准备,难度会提高,并且仍然要努力地背书,但要抓住核心内容才有效,建议借一本高一生物必修1课本,概览内容,通过网络或书籍了解和学习高中生物思维导图制作,此外还要多做针对性的练习,检查并改善效果。请坚持踏实学,勤练习,常反思,多总结,提效率。

祝同学们学有所成!

 

 

 

 

佛山市南海区

    2020年8月10日